人民教师建设性品格自我塑造问题研究

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教师队伍建设,是国家人才资源优化配置的基础工程,教师职业的创造精神与业绩,不仅是人民教师的价值所在,也是国家和民族的希望所在.在教师职业建设性品格与创造性精神的我塑造的过程中.要充分发掘教师职业优秀的历史内涵,努力克服传统局限,抵御市场经济条件下的种种消极影响,强化义务观念,确立民主意识,发扬团队精神,将崇高的现代使命感和自强不息的历史人文精神结合为一体,铸造现代教育的精神内质与创造成果.

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来源
《曲靖师范学院学报》 |1997年第4期|P.1-7|共7页
作者
方然;
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作者单位

云南曲靖师专学报编辑部!副编审曲靖655000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师职责与修养;
关键词
教育学; 教育者; 教育行为; 教师品格; 创造精神;

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