开展校园文化系统活动推进素质教育全面实施

徐建明

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素质教育作为国民大教育,担负着培养新世纪的建设者和有中国特色社会主义接班人的任务,这一任务已义不容辞地落在我们教育工作者的肩上。而类似我们这些教学手段和条件滞后的乡镇初中,要尽快地适应素质教育的要求、进入素质教育的正常化轨道,学校不仅要在课堂教学上要狠下功夫,还必须结合本校特点,采取一些弥补滞后条件的措施,在素质教育上尽快形成自己的思路,并能及早地形成规模优势。基于这种认识,近几年来,我校在拓宽素质教育渠道,形成思路,搞出规模特色上做文章,并

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来源
《南京师范大学文学院学报》 |1999年第2期|P.79-80|共2页
作者
徐建明;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
推进素质教育; 校园文化; 课堂教学; 活动周; 有中国特色社会主义; 教学手段; 规模优势; 接班人; 素质体系; 乡镇初中;

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