教师的二十二条“军规”

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自古以来，国有国法，行有行规。如今做教师的，毕竟不同于以前的先生，从政策面上讲，做老师的规矩是时常在变的。当然，如今的规矩也不叫“行规”什么的，而叫“职业道德”或者“行为规范”，或者“公约”什么的，但这些都不重要，只是它的行文太过于官样化，摆在老师面前是当不了真的，事实上这些东西也无法起到实质性的约束作用，因为那规范太过于道德化了，一个“爱”字就把一切都掏光了。再说那贴在墙上的规范多是闭门造车的产物，只是一张招牌而已，有时就像是在被人领着宣誓似的（我常常将宣誓称为赌咒），又如何让人当真？这里我列出了自认为教师应当遵守的二十二条“军规”，兹供参考。

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来源
《基础教育（上海）》 |2006年第7期|20-22|共3页
作者

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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教师职责与修养;
关键词
教师; 行为规范; 职业道德; 约束作用; 政策面; 实质性; 道德化; “军规”;

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