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原汁原味的绿色作文

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打开《语文课程标准》，“有兴趣，乐于表达，热爱生活，真情实感，减少束缚”这些字眼出现频率之高，使我越来越意识到，小学生的作文应当是他们真切的生活体验的记录，应当回归自然，原汁原味，或许这才是小学作文教学改革的正道。

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来源
《基础教育（上海）》 |2004年第7期|56-58|共3页
作者
强洪权;
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作者单位

江苏省无锡市育红小学;

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正文语种 CHI
中图分类作文;
关键词
绿色作文; 爱生; 小学作文教学; 语文课程标准; 兴趣; 小学生; 生活体验; 真情实感; 意识; 改革;

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