城镇化背景下乡村学校复兴的文化学思考

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机译：土地空间规划背景下的村庄规划的思考 - 以江西省宜春市观光村案例研究

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机译：国际学校背景下文化认同，价值取向，适应与跨文化学生学习动机之间的预测关系

机译：多元文化学校青少年欺负的心理预测因素：西班牙和厄瓜多尔的跨国研究

机译：文化学校国家的文化学校领导者：文化学校领导者如何体验自己的领导角色？这是否符合他们对领导角色的预期？定性调查，反映出自己作为文化学校负责人的做法。

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