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薛欢庆; 孙凤芝;
大庆师范学院数学科学学院,黑龙江大庆163712;
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机译:设计计算机科学课程的学习对象:对达曼大学教育学院计算机系学生的实践技能和专业兴趣的培养是否有影响?
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机译:基于微信平台的课外“4 + 4 + 4”专业兴趣的培养模式探索 - 以编辑和出版的专业为例
机译:中西部大学非传统学生高等数学生活经验的现象学研究。
机译:学习高等数学的机会与农村青年的教育素养之间的关系
机译:浅谈高师钢琴教学中学生学习兴趣的培养
机译:1982年,1992年和2004年春季高中高级班的高等数学和科学四年级。统计分析报告
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机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
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