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改革普通物理实验教学培养学生创新能力

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摘要

@@ 1 扩展实验教学内容rn本着加强基础,培养素质,发展个性,突出创新的改革目标,将实验项目分为基础性、验证性、综合性、设计性、研究性5类,为培养学生的创新能力提供丰富的教学内容.

著录项

来源
《高师理科学刊》 |2008年第6期|31|共1页
作者
李志鹏;
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作者单位

陇南师范高等专科学校,甘肃,成县,742500;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词

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