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机译：为教师提供基于研究和认知学习理论的教学材料，以促进学生的元认知：社区大学数学老师和课程改革计划的复制研究。

机译：用于临床推理教学的PlanAlyzer案例：案例演示研究与开发过程的讨论经验教训以及将基于计算机的程序引入医学院课程作为课程改革工具的策略

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机译：基于认知风格和补充教学设计的任务分析模式及其在空军训练课程中的应用

机译：协作式电子教科书编写，教学材料生成，课程分配以及基于反馈的内容自适应的系统和方法

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机译：自制的服装实践教学材料课程指导的服装实践教学材料的制作和步骤