中学课堂教学中学生思维能力培养的实践与思考

机译：基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例

机译：点燃智慧的火花-关于小学生数学直觉思维能力培养的思考

机译：面向计算思维能力培养的计算机公共课程课程设计研究

机译：中学课堂教学结构与科学教师轨道结构的关系研究

机译：数学研讨会模型对东南郊区学区中学课堂教学与学生成果的影响

机译：Neoadjuvant化疗：中国早期乳腺癌患者的实践与思考

机译：奥斯本学习模型在中学生数学创新思维能力培养中的应用

机译：视觉瞄准的轨道确定：对中学生和中学生进行科学活动的两个角度轨道确定过程的研究

机译：婴儿裙衬，小学生，初中学生，初中学生和女孩的衬裙，采用椭圆形的裤子风格，并附有按扣或魔术贴（R），以便打开和关闭小腿，并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件，以卸下上部的衬里

机译：中高中学生学校活动认证方法及学校生活记录的认证系统DB

机译：实现系统功能以评估教育过程中学生活动的功能