正确面对幼儿的“游离”行为

机译：面对面对幼儿的对在线行为父母培训，适用于ADHD风险：治疗订婚和结果

机译：在产后4个月的面对面静物地面范式的怀孕期间和婴幼儿互动行为之前，孕妇焦虑和抑郁症

机译：面对身体犯罪的幼儿的欺骗行为：与执行功能和内在或外在症状的联系

机译：幼儿园和0岁及1岁以下儿童疏散辅助行为的调查-高层建筑中的幼儿园疏散行为研究第二部分

机译：范式转换：幼儿教师在实施适合发展的实践时所面对的平衡行为。

机译：幼儿期超重的行为危险因素； 积极饮食正确饮食研究

机译：A）的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和：在大学有关这些水平Ketle（1995，93-95）指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 （例如，哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部，一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库，用于研究和类空间是建筑的不同院系）。如果长期，我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择，不要将指纹更耐用，而不是正确含有的指纹。 B）表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里，何时何种方式。该人建设的理论突出了识别，远距离和差异化过程的角色复杂。 c）分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统，这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法，完善它们，使它们在从未完成培训过程中进化。此外，如果我们设想的教育为需要道德价值的行为，这意味着： - “教育是由它自己故意的性质，因此，让我们的意图可以实现，我们将有计划，系统化我们干预的专业人员（从示教）。 -教育追求整体和功能训练，因此，内容不能仅限于概念，但还应该包括程序，技能，战略和价值观，标准和态度，以这样的方式，他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。

机译：面对跨国有组织犯罪：正确应对新的国家安全威胁。

机译：基于物联网和图像处理的位置跟踪跟踪保护幼儿和评价幼儿行为的方法和装置

机译：用于检测脚的不正确的行走行为的装置，具有传感器系统，该传感器系统的测量信号在考虑用于确定脚的旋转行为的信号序列的情况下确定

机译：用固定产品（例如食品，食品燃料机械中的食物）确定空的行为容器或正确行为的方法以及执行该程序的设备。