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探究性学习在高三英语复习教学中的应用

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摘要

探究性学习是在实施素质教育过程中所倡导的一种新的学习方式，它能切实提高学生参与和体验学习的程度，落实课堂教学以学生为主体这一现代教学的原则。

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来源
《绍兴文理学院学报：教育教学版》 |2006年第1期|104-106|共3页
作者
竺新平;
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作者单位

绍兴市第一中学;

浙江绍兴312000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
探究性学习; 英语教学; 复习课;

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