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交往理论下教练员与运动员沟通行为研究

         

摘要

为探讨新时期教练员与运动员沟通行为问题,运用文献资料、问卷调查等方法,概述交往理论的基本观点,并以其原理为理论基础,解析教练员与运动员对沟通的"目的行为""交往行为"认知情况,进而分析影响沟通行为的因素,提出了教练员、运动员加强沟通交流的对策,力图为构建和谐、科学的训练环境和提高运动训练效率提供积极而有益的参考与借鉴.

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