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《体育保健学》成教面授课程实验技能培养的研究

         

摘要

<体育保健学>是应用性课程,但多年来,成人教育面授课程中没有实验课的内容,很大程度上影响了课程的教学效果.在广泛调研基础上,运用现代教学理论和手段,将实验课内容制成教学录像片,用边看、边讲解、边模仿练习的方式替代实验教学过程.研究表明,此方法的运用取得了良好的教学效果,并解决了实验教学开课难的具体问题.

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