发生、层次和效果:《道德经》的知识观

李想

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发生、层次和效果:《道德经》的知识观

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在肯定早期道家"智"的观念的前提下,以知识论为背景对《道德经》作出了来自几个方面的解读:"二分"基础上的"虚静"成为知识对人发生的前提;"观"和"明"构成了真知识的两个基本层次;包容性、公正性成为真知识落实于人所体现出的效果。尝试指出老子语境中的"道"对知识的统摄性,以及由此带来的知识论和本体论的合一。

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来源
《石家庄职业技术学院学报》 |2016年第1期|42-46|共5页
作者
李想;
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作者单位

北京大学哲学系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类老子（李耳）;
关键词
道德经; 知识; 虚静; 观; 容;

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