欠发达地区高职院校发展模式探析——以广安职业技术学院十年发展为例

王丽华; 甘华银

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欠发达地区高职院校的发展面临硬件建设与软件建设之间相互制约、办学规模扩展与内涵建设提升难以兼顾的矛盾.广安职业技术学院的发展模式可为欠发达地区高职院校提供可资借鉴的思路:紧抓机遇,争取多方投入,突破资金短缺、设备不足等发展瓶颈;蓄势借力,整合多方资源,深化内涵建设;立足小平故里,塑造文化品格,以实现规模扩展、内涵建设与境界提升同步并举.

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来源
《四川职业技术学院学报》 |2015年第2期|99-101|共3页
作者
王丽华; 甘华银;
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作者单位

广安职业技术学院科研处,四川广安 638000;

广安职业技术学院科研处,四川广安 638000;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
欠发达地区; 高职院校; 规模; 内涵; 文化;

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