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中美高校学生思想教育与管理工作比较研究

         

摘要

:本文就中美高校学生思想教育与管理工作进行比较研究,分析其共性及特性,进而从我国高校的实际出发,从更深更高层次揭示教育规律,总结教育经验,旨在进一步改进和完善我国高校的学生思想教育与管理工作

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