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主体性教育与主体性体育教学浅论

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摘要

运用文献综述法、观察法对我国主体性教育的概念、本质、原则及理论基础进行了较全面的探讨 ,进一步明确了学生在教育、教学中的主体地位 ,强调学生的主动参与意识是搞好体育教学工作的关键。

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来源
《体育教育学刊》 |2001年第3期|28-30|共3页
作者
韩桂凤;
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作者单位

首都体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类理论与方法;
关键词
体育教学; 文献综述法; 观察法; 主体性教育; 学生主体地位; 参与意识; 教育特征; 教学模式;

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