高校图书馆嵌入式信息素质教育路径探析

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信息素质教育从最初的萌芽阶段发展到今天,在多个学科、领域广泛应用,成为高等教育中提高人才综合素质不可或缺的一部分.信息素质教育以培养人的信息素质为目标,成为当前高校教育中极具代表性的人才培养模式.本文从国内信息教育的嵌入特点、模式出发,分析国内高校信息素质嵌入式教育中的不足,着眼于长远教育规划,提出具有指导意义的解决方案.

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来源
《绥化学院学报》 |2017年第6期|131-133|共3页
作者
高文华;
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作者单位

绥化学院图书馆黑龙江绥化152061;

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正文语种 chi
中图分类读者工作;
关键词
高校图书馆; 嵌入式; 信息素质教育; 路径;

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