在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力

赵振宇

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@@ 一、创设宽松民主的教学情境,为学生提供形成和发展创新意识、创新能力的条件和机会rn给学生创设活动式的课堂是培养学生创新能力的条件."活"与"动"两个概念的意义也是相互关联的,关键在"动".在教学中通过灵活多样的情境教学,给学生留有主体活动的空间,为全体学生提供能参与的气氛,全方位有机地创设宽松民主的教学情境.

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来源
《绥化学院学报》 |2003年第1期|139-140|共2页
作者
赵振宇;
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作者单位

哈尔滨师范大学呼兰学院,黑龙江,呼兰,150500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
课堂教学; 创新精神; 实践能力; 物理教学; 教学手段; 教学情境; 学生培养;

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