感觉统合训练在自闭症学生中的应用

肖艳林

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感觉统合训练在自闭症学生中的应用

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cqvip:在自闭症学生中进行感觉统合训练时:进行多元化评估,制定好训练目标;精心挑选训练内容,处理好训练项目;立足学生的特点,把握好训练要点;家校密切合作,发挥好家长的作用。同时,训练的过程中要和学生建立良好的关系,为他们提供安全的环境、创设游戏的氛围、定制个性化的训练方案,促进他们感觉统合能力以及其他方面能力的发展。

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来源
《绥化学院学报》 |2019年第10期|72-74|共3页
作者
肖艳林;
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作者单位

东莞市康复实验学校广东东莞 523900;

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正文语种 chi
中图分类 G766;
关键词
感觉统合训练; 自闭症学生; 应用;

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