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室内设计专业教师面临的问题、挑战与应对--关于2014英国提赛德大学夏季学术研讨会的主题发言与反思

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本文是笔者于2014年在英国提赛德大学夏季学术研讨会的主题发言及会后的反思，旨在探讨室内设计专业教师在教学过程中面临的问题和挑战，重点探讨应对的方法。问题的来源有三个方面：学生、教师和业界，针对各自的问题，借鉴英国及其他高校的经验，寻求解决问题的各种可能途径。

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来源
《苏州工艺美术职业技术学院学报》 |2014年第3期|7-8|共2页
作者
袁源;
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作者单位

苏州工艺美术职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
室内设计; 问题; 应对; 学生; 教师; 业界;

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