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跨企业培训中心学徒职业素养培养体系的构建与实施——以苏州健雄职业技术学院中德中心为例

     

摘要

职业素养是个体在职业过程中表现出来的综合品质,受多元文化的冲击与影响,高职学生职业素养的缺失已成为普遍现象,实施职业素养已成为职业教育改革和发展的重要举措.以苏州健雄职业技术学院中德培训中心为例,分析了学徒职业素养培养体系的构建与实施,以期为当前职业教育改革提供一定的借鉴意义.

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