网络时代高校思想政治教育工作“着力点”的思考

张娜; 张克营

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从教育者、受教育者(学生)、教育环境三个影响高校大学生思想政治教育工作的关键因素着手,分析了高校大学生思想政治教育工作的现状及网络时代教育者、受教育者(学生)、教育环境体现出的新特点,认为教育者角色发生了明显的转变,受教育者(学生)呈现出许多新特点,教育环境趋于多元化发展.教育环境在网络时代高校大学生思想政治教育工作中具有重要作用,提出了应将教育环境作为网络时代大学生思想政治教育工作的着力点,以期为提高和创新高校大学生思想政治教育工作提供参考依据.

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来源
《宿州学院学报》 |2012年第6期|111-112124|共3页
作者
张娜; 张克营;
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作者单位

宿州学院体育学院,安徽宿州,234000;

宿州学院化学与生命科学学院,安徽宿州,234000;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
网络时代; 大学生思想政治教育; 着力点; 教育环境;

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