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秘书管理工作的多目标决策--改革《秘书学》课程教学的初步尝试

         

摘要

多指标决策是管理科学中常用的决策方法,本人尝试在<秘书学>的教学中引入多指标决策的一种方法--理想点法,试图丰富学生的思维方式,引发学生的学习兴趣,探索<秘书学>课程教学改革的新途径.

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