中国近代史教学内容的创新与实践

徐修宜

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本文就高等院校的中国近代史教师立足教材,对传统的学术观点进行科学的创新研究,并将创新研究成果结合教学内容有机讲授问题,作了简略的论述.文章指出:对教材中的传统之说进行科学的创新研究,不仅有力地推动了中国近代史研究的深入开展,而对于提高中国近代史的教学水平和教学效果有着重要的作用;同时,通过教师对创新成果的讲授,使学生们从中学到了发现问题、分析问题和解决问题的方法,从而发展了学生们创新的思维能力.

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来源
《宿州学院学报》 |2002年第2期|93-94104|共3页
作者
徐修宜;
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作者单位

阜阳师范学院,历史系,安徽,阜阳,236032;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
中国近代文教学; 教学内容创新研究; 创新思维发展;

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