浅议高校工会与和谐校园的构建

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机译：根除学校欺凌，构建和谐校园 - 基于社会学观点的学校欺凌分析与预防

机译：高校工会中教师经验的个案研究

机译：通过发展指导打击青少年欺凌促进青少年积极发展促进和谐校园文化

机译：创建平安校园构建和谐校园文化——对厦门大学创建平安校园的经验总结

机译：美国陆军样本中的身体构建第一部分：与军事功能相关的身体构建第二部分：身体构建的测量

机译：浅议矿山规划的钻探场地。

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机译：分离的抗原结合多肽构建体，分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组，载体或一组载体，分离的细胞，药物组合物，该构建体的用途，治疗患有疾病或病症的受试者的方法，获得该构建体的方法，制备构建体，计算机可读存储介质，制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法