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论体育教学中的情感教育

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摘要

在体育教学中教师与学生的情感交流是复杂、微妙的双边活动,是直接影响受教育者良好个性形成的特殊人际关系.因此,师生必须采取密切的合作态度,进行思想感情的交流,以达到教学活动也很难达到的理想境界.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2008年第5期|101-102|共2页
作者
燕政;
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作者单位

大同大学大同师范分校,山西,大同,037039;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
体现; 情感; 培养; 激发;

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