“双减”政策实施背景下职前教师培养的困境与对策--以唐山师范学院为例

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• 来源
  《唐山师范学院学报》 |2022年第1期|146-152|共7页
• 作者

  高俊霞; 胡玉平;

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• 作者单位

  唐山师范学院教育学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 高等师范院校;
• 关键词

  “双减”政策; 地方师范院校; 乡村教师; 公费师范生;