首页> 中文期刊> 《塔里木大学学报》 >制约我校汉语教学质量提高的因素探讨

制约我校汉语教学质量提高的因素探讨

         

摘要

本文就生源质量、教师队伍、学籍管理、学习风气等方面,对我校汉语教学质量滑坡现状的原因进行了深入的调查与分析,同时指出深化汉语教学改革是保证和提高民族教育教学质量的有效途径.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号