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《学记》中师道尊严对改善当今师生关系的启示

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摘要

教师应以崇高的道德情操感染学生,以卓越的人格魅力赢得全社会的尊重,从而重振师道尊严。当今社会,人们对师道尊严的认识有所曲解,也是由于外部因素的冲击以及部分教师行为的不妥,导致师生关系出现了问题。因此,政策制度的完善,教师提升素质,学生积极参与,正确理解师道尊严能够帮助构筑和谐良好的师生关系。

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来源
《品位·经典》 |2022年第15期|15-17|共3页
作者
薛璐婷;
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作者单位

新疆师范大学教育科学学院;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
师道尊严; 师生关系; 教师发展;

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