教育惩罚的合理性限度及其实施

周梦; 彭泽平

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教育惩罚作为一种教育手段有着不可替代的重要作用.但在实际的教学过程中,由于教师没有把握好惩罚的限度,致使教育惩罚未能真正发挥其功能和价值,陷入了过度惩和不敢惩的两难困境.合理的惩罚限度应是以学生发展为目标限度,以尊重和爱学生为情感限度,以专业合法为行为限度.只有牢牢掌控好惩罚限度,才能真正发挥教育惩罚的正向作用,促进学生全面发展.

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来源
《教学与管理：理论版》 |2018年第7期|1-3|共3页
作者
周梦; 彭泽平;
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作者单位

西南大学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
教育惩罚; 惩罚的双重困境; 合理性限度;

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