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李守峰;
[1]山东临沂沂州实验学校;
听德; 人格尊重; 互动交流; 心音共振;
机译:工程学生在学术聆听课程中听取脚手架策略及其对教师表现的看法的需求
机译:土耳其语教师对监听课文的感知:一种现象学方法
机译:有效提高外语教师之间的听课效率(英文)
机译:停下来看,听,听:在未来教师对科学和教学的看法中有所不同
机译:为了听而听,为了听而听:聋人的叙述/听力夫妇
机译:听课学习是发展性语言障碍学生的一项挑战
机译:使用智能眼镜进行聋人和听障学生的听课
机译:军事用途长跑助听技术评价。
机译:将上行助学金分组并在听课之前听
机译:使用根据用户设置的听课训练配置文件进行自定义听课训练的装置和方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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