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有效扩大老年教育资源供给完善老年人学习服务体系建设的研究与实践——以天津市河北区老年教育为例

         

摘要

以天津市河北区为例,探讨如何整合现有资源,建立以互联网+为技术依托,以活动为载体,以个体为学习点终端的、线下线上相结合的"社区四级办学网络"老年人学习服务体系(包括服务中心、服务人员、服务手段、服务内容与服务保障等几个方面),把各种年龄段学习需求的老年人都纳入终身教育体系.

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