职业指导是中学理想教育的有效途径

机译：提高职业指导的形象：教育和职业指导从业者

机译：从乌干达社区教育综合评估中学到的教训：为卫生专业培训机构提供理想的社区教育示范模式的建议

机译：青少年的职业和教育理想与期望：与中学活动和成人教育素养的联系

机译：教育融资，职业指导，学生学习动机的影响，学习纪律准备进入巴东市学生高中学生工作世界

机译：职业指导，双语课程的老师，家长和学生认为，俄亥俄州中学的双语职业教育计划是需要的。

机译：通过美国小儿血液学/肿瘤学学会进行的早期职业指导：从试点计划中学到的经验教训

机译：学校状况，学习动机和职业指导对高中生理想的影响。日惹特别省日惹市第XI类高中学生的案例研究。

机译：设计科学教师教育者专业发展的有效途径：来自科学教育学院的经验教训。

机译：网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。

机译：互联网教育解决方案中学习者教育状况的管理系统和方法

机译：非水中学细胞的粘合剂组合物，非水中学细胞功能层的糊状组合物，非水中学细胞功能层，用于非水中学细胞的细胞成员，以及非水中学细胞