高校奖学金工作的现状与创新措施研究

廖愉平; 潘焱; 邵磊; 冉永琴

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高校奖学金工作的现状与创新措施研究

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奖学金的种类、覆盖面、数额、评定周期以及德智体在综合素质测评中的占比,应考虑学校所在地的经济状况、各专业的特点等因素,在充分论证和广泛征求学生意见的基础上确定,以便最大限度地发挥奖学金的激励和引导作用.高等院校可以参考有关国家助学金的规定,允许一门课程不及格者参评二三等奖学金;在不断完善奖学金制度,适当增设单科奖等奖项的基础上,还可通过设立无奖金但有证书的荣誉奖充分激发学生的积极性.在奖学金的评定过程中应特别强化辅导员的责任意识,慎重确定测评小组人选,并教育学生正确对待奖学金及其评定工作.

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来源
《天中学刊》 |2015年第1期|142-144|共3页
作者
廖愉平; 潘焱; 邵磊; 冉永琴;
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作者单位

重庆工商大学学生处,重庆400067;

重庆工商大学学生处,重庆400067;

重庆工商大学计算机科学与信息工程学院,重庆400067;

重庆工商大学外语学院,重庆400067;

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正文语种 chi
中图分类奖学金、助学金、贷学金;
关键词
高等院校; 奖学金; 创新措施;

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