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焦瑛;
泌阳县教师进修学校;
数学教学; 初中; 分类讨论数学思想; 数学概念;
机译:谈数学思想引出的教学途径——以初中数学为例
机译:谈课本中的数学思想方法的运用
机译:课堂教学中渗透数学思想的研究
机译:发展数学思想:替代基础数学的教学法。
机译:谈临床外科教学
机译:浅谈分类讨论思想在高中数学教学中的应用
机译:层析数学思想在雷达探测中的应用
机译:Tuscan谈spray谈
机译:用于机器人控制系统的教学辅助工具,使用该教学辅助工具的教学方法以及通过该教学方法进行教学的机器人控制系统
机译:教学机器人位置的运动控制装置,教学机器人位置的装置,教学机器人位置的运动控制方法,教学机器人位置的方法以及教学机器人位置的运动控制程序
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