'三个代表'与高校政治理论课教学创新

廖永贤

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随着世界多极化发展,经济全球化加快,社会经济成分和组织形式发生了深刻变化,使高校政治理论课教学面临许多新情况和新问题.因此,以江泽民"三个代表"重要思想为指导,探索高校政治理论课教学的新方法和新途径,对提高教育教学质量,维护高校改革和稳定,具有十分迫切而重要的意义.然而,如何在政治理论课教学中完整、准确地贯彻"三个代表"重要思想,使"三个代表"真正做到"三进",这是摆在我们面前的一项首要的政治任务.本文就此作初步探析.

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来源
《铜仁学院学报》 |2005年第2期|61-63,73|共4页
作者
廖永贤;
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作者单位

贵州大学,社科部,贵州,贵阳,550025;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
三个代表; 政治理论; 教学; 创新;

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