元宇宙视域下社区在线学习情境的建构

宋亦芳

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在线学习的发展有赖于互联网技术的发展和进步。元宇宙被认为是新一代互联网,将推动互联网时代一次新的更迭,把元宇宙概念融入在线学习必将对在线学习带来深刻的革命。近年来,社区在线学习得到了进一步发展,成为社区市民重要的学习方式。然而,社区在线学习效果一直是受到大家关注和质疑的关键问题。依托元宇宙技术的特点和优势,并根据社区学习特点创建社区在线学习情境,尝试进一步改善社区在线学习效果,将成为研究的新课题。依据元宇宙的内涵和空间特征,打造社区在线学习的具身学习情境、沉浸学习情境、交互学习情境,在理论上具有扎实的基础。同时,元宇宙支撑社区在线学习情境的内在逻辑表明,基于元宇宙的社区在线学习在学习原理上产生了认知方式的更迭,在学习载体上带来了学习空间的变革,在学习动力上形成了智慧赋能的机理。因此,在社区在线学习实践中,可以尝试把在线学习课堂、在线体验基地、在线阅读活动等打造成相应的社区在线学习情境。

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来源
《职教论坛》 |2022年第9期|79-87|共9页
作者
宋亦芳;
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作者单位

上海开放大学航空运输学院;

上海市长宁区社区学院;

上海终身教育研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
元宇宙; 社区在线学习情境; 理论; 逻辑; 路径;

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