面向职业教育的房地产专业人才培养研究——基于综合学习设计理念

陈红艳; 廖小建

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摘要

我国房地产步入新时代,迫切需要具有职业创新意识与能力的专业人才.综合学习设计作为一种对教育计划进行系统设计的方法在国外的技术培训和高等教育领域广为应用.文章认为:其聚焦真实任务的基本理念、整体化教学设计模式、以及按照认知和心理学理论建立的四元教学设计模型契合房地产专业人才培养的特点,能满足房地产行业职业创新的要求;文章依据综合学习理念和四元教学设计要义,提出房地产专业人才培养应与国家注册执业资格接轨、通过技能层级构建培养框架、以项目教学法贯穿整个房地产专业核心课程、课程教学应着力帮助学生构建认知图式.

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来源
《职教论坛》 |2017年第35期|38-41|共4页
作者
陈红艳; 廖小建;
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作者单位

江西财经大学;

南昌大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
综合学习设计; 职业教育; 房地产专业; 人才培养;

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