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现代学徒制在高职文秘人才培养中的实践与探索——以江阴职业技术学院为例

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当前,高职文秘人才培养工作面临困境.现代学徒制作为工学结合教学模式改革的核心内容,在高职文秘人才培养中可发挥“破冰”作用.江阴职业技术学院在文秘人才培养中尝试引入现代学徒制,在导师团队组建、项目训练实施、实践平台搭建等方面用心实践,并针对实践过程中凸显的问题进行了理性反思.

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来源
《职教论坛》 |2016年第5期|58-62|共5页
作者
方雪梅;
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作者单位

江阴职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
工学结合; 现代学徒制; 高职文秘; 江阴职业技术学院;

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