创新创业教育及“教练式培养”实践教学模式探究——以江西机电职业技术学院为例

周建雯; 唐于捷

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创新创业教育及“教练式培养”实践教学模式探究——以江西机电职业技术学院为例

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近些年来,高校创新创业教育已经初步形成了具有中国特色的教育体系,明确了以创业带动就业为目标,以培养社会和市场经济需求为导向的培养体系,但创新创业教育仍普遍存在着理论教学与实践教学相脱节的现象.文章以江西机电职业技术学院为例,对高职院校创新创业教育及“教练式培养”实践教学模式进行了探究,以期能够促进高职院校创新创业教育,加快培养高素质、高技能、高效率,适应社会和时代发展的人才的步伐.

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来源
《职教论坛》 |2016年第14期|59-62|共4页
作者
周建雯; 唐于捷;
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作者单位

江西机电技师学院;

江西机电职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高职院校; 创新创业教育; 教练式培养; 实践教学模式;

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