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再谈“双师型”教师

         

摘要

不久前,笔者在QQ上与几位职业院校的年轻教师"群聊"。当谈到"双师型"教师这个概念时,他们突然群情激奋,认为这一提法太"不识时务":日常工作够忙了,还对教师提出些根本不可能达到的要求。无独有偶,最近由微信转发的一些短论中,一些理论研究者也开始对这一概念"抛起了砖头",认为"双师型"教师不是一个好概念。个人觉得有必要对这一问题澄清一下,是时候再谈谈"双师型"教师了。

著录项

  • 来源
    《职教论坛》 |2015年第2期|1|共1页
  • 作者

    唐林伟;

  • 作者单位

    浙江金融职业学院高职研究中心;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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