论中国高等职业教育的特殊性

韦莉娜

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论中国高等职业教育的特殊性

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高等职业教育是中国特有的名词,与其他国家相近的教育类型相比,其在当前发展阶段体现出自身独有的特点,主要表现为低层次性、低融通度与低回报率等三“低”特色.这个特色在一定程度反映了我国高等职业教育现阶段面临的发展困境.2014年国务院出台的《关于加快发展现代职业教育的决定》正是基于我国职业教育发展的特殊问题而出台的一份重要文件,对于解决高等职业教育存在的问题与加快高等职业教育继续向前发展具有重要的推动作用.而深入分析与正确看待我国高等职业教育的三“低”特色,对于更好地理解、贯彻与落实这一新的《决定》有着非常重要的意义.

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来源
《职教论坛》 |2015年第19期|13-19|共7页
作者
韦莉娜;
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作者单位

厦门大学教育研究院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高等职业教育; 特殊性; 中国; 教育层次; 职教体系; 学费;

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