混合所有制职业院校的内涵与意义及其治理分析

高文杰

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混合所有制职业院校是指其资本构成由国有资本、集体资本、非公有资本等交叉与融合形态的职业院校.混合所有制职业院校可以发挥不同所有制的优势,实现资源有效配置与有效利用.治理结构的组织体系一般由股东会、董事会(或理事会)、监事会和校长层等构成.治理模式是实行学校法人治理结构,操作层面是董事会领导下的校长负责制.

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来源
《职教论坛》 |2015年第30期|5-12|共8页
作者
高文杰;
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作者单位

天津职业大学;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
混合所有制职业院校; 内涵; 现实意义; 治理;

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