我国中等职业教育会计专业教学改革的探讨

刘睿

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我国中等职业教育的会计专业仍存在如专业定位模糊,教学过程中缺乏学科间的综合衔接,职业道德融入不够和师资素质有待提高等问题.针对这些问题,提出了相应的建议:进一步明确专业定位,不断深化课程改革,改革教学方式,强化职业道德的培养.同时也提出了一些保障措施:强化实训条件的建设,加强专业教师队伍的建设,强化与企业的合作和加强学校之间的合作.

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来源
《职教论坛》 |2014年第18期|80-82|共3页
作者
刘睿;
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作者单位

高等教育出版社中等职业出版事业部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
中等职业教育; 会计; 教学改革; 师资;

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