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张文佳;
南昌卫生学校数理化教研室;
中职教育; 医用化学; 有效教学; 教学实践;
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机译:一项定量研究,分析了兼职教授对有效教学原理的理解程度,以及对兼职教授对他们的教育背景如何实施有效教学原理的认识。
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