中职学校质量监控保障体系构建的现实探讨——基于监控保障视角的中职学校质量内部管理分析

肖建军; 骆习群; 彭建成

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中职学校质量监控保障体系构建的现实探讨——基于监控保障视角的中职学校质量内部管理分析

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基于监控保障视角的中职学校质量内部管理,需要分析中职学校质量涵义,“中职学校质量监控”学校内部监控的对象和内容,“中职学校质量”学校内部监控路径,厘清“中职学校质量”是什么、监控什么、怎么监控三个问题;其实质是学校内部管理的改革与优化,需要监控八大对象和内容,趋向于构建“中职学校主导自律式责任型质量监控体系”.

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来源
《职教论坛》 |2013年第36期|29-33|共5页
作者
肖建军; 骆习群; 彭建成;
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作者单位

长沙财经学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
中职学校质量; 监控保障体系; 构建; 内部管理;

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