论职业教育中的普通文化课程改革

徐国庆

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论职业教育中的普通文化课程改革

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职业教育普通文化课程目前正处于尴尬的境地.针对这类课程的改革思路多种多样,呈现出了多样化格局.但热闹的表面掩盖的是人们对普通文化课程一个基本问题的含混不清,即职业教育为什么要设置普通文化课程,其定位是什么?普通文化课程的功能定位应在职业能力的充分发展、满足个体适应现代社会生活的需要等层面进行理解.普通文化课程设置与内容的改革,应充分依据其功能定位进行深入分析,尤其要避免为了突显所谓的实用性而出现的庸俗化改革倾向,普通文化课程必须坚定教育性原则.

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来源
《职教论坛》 |2012年第3期|4-11|共8页
作者
徐国庆;
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作者单位

华东师范大学教科院职成教所;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业教育; 普通文化课程; 改革;

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