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张新科; 王斌;
扬州工业职业技术学院;
制度设计; 人才培养模式; 专业导师制; 创新; 反馈机制;
机译:核心技能导师制人才培养模式研究
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对makerere大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:最大化导师制的原始研究:津巴布韦Crossref Citations中实施的实验室导师制模型的变化
机译:学校企业合作下“级认证”人才培养模式的创新设计与研究
机译:新教师对导师制的理解是一种同化策略。
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对马凯雷雷大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:本科生导师制及其影响学生脱离导师制的因素研究
机译:改善美军的导师制和领导力发展。
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
机译:导师制照明系统
机译:导师制帐篷侧支
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