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基于和谐理念的高职创业教育课程改革

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摘要

高职创业教育课程存在着诸多弊端,其改革势在必行.和谐是高职创业教育课程改革的原则,和谐理念是高职创业教育课程改革的牵引力.高职教育应当在和谐理念的启示下,实现课程目标、课程进程、课程内容、师资力量和教学方法等5个方面的转变,建立全新的创业教育课程体系.

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来源
《职教论坛》 |2011年第23期|27-28|共2页
作者
王君毅;
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作者单位

湖南城建职业技术学院继续教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
和谐理念; 高职教育; 创业教育; 课程改革;

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